M2

中四 M2 專科班

適合中四學生,配合數學延伸單元二課程,鞏固代數與微積分入門,為公開試打好基礎。

M2課堂實景

課程概覽

適合對象
中四學生
科目
M2
課程形式
小班教學
主要方向
代數、微積分入門、公開試題型
任教老師
Ms. Cheryl Ng、Ms. Elaine Yao
查詢方式
WhatsApp 查詢/預約試堂

本學年班別

中四 M2 專科班於 2026–27 學年(2026 年 9 月至 2027 年 6 月)開辦以下小組課。按想試的班別會開啟 WhatsApp,並帶上課程編號、上課日期同時間,方便前台知道邊一班有人想試。

課程簡介

中四是 M2 課程的起點。相比必修數學,M2 加入數學歸納法、二項式定理與微積分入門等較抽象的概念,運算與證明的要求都更高,一旦基礎不穩,之後的學習便容易吃力。

中四 M2 專科班協助學生把代數與微積分入門的核心課題逐項鞏固,釐清概念、拆解題型,並開始建立公開試方向的作答習慣,為中五、中六打好基礎。

明學教育位於粉嶺綠悠軒,方便粉嶺及北區家長就近安排中學補習。歡迎先透過 WhatsApp 查詢班別安排,或預約試堂了解課程是否適合。

課程重點/學習內容

堂上會針對以下方向提供支援,按學生進度調整。

  • 鞏固中四 M2 核心課題,包括數學歸納法、二項式定理與微積分入門。
  • 釐清代數與微積分概念,掌握運算與證明步驟。
  • 拆解公開試相關題型,建立清晰的作答習慣。
  • 配合校內測驗及考試要求作有方向的操練。
  • 按學生程度調整練習,補底與鞏固並重。
  • 開始建立公開試方向的作答節奏,為升中五作準備。

適合哪些學生

如果你的孩子有以下情況,可以考慮查詢或預約試堂。

  • 升上中四後 M2 開始吃力、跟不上進度的學生。
  • 代數或微積分入門概念未穩、希望及早鞏固的學生。
  • 希望按公開試方向建立解題習慣的學生。
  • 希望改善校內測驗及考試表現的學生。
  • 運算或證明步驟較弱、容易失分的學生。
  • 希望在小班環境中獲得清晰講解的學生。

教學方式

中四 M2 專科班以小班形式進行,協助學生適應 M2 的抽象課題與運算要求,穩步建立公開試所需的基礎。

配合 M2 課程節奏

課堂緊貼 M2 課程,集中鞏固數學歸納法、二項式定理、微積分入門等核心課題。

小班教學,按程度調整

以小班形式進行,老師可較容易觀察學生進度,並按需要調整講解與練習。

概念與運算並重

重視概念理解,同時訓練運算與證明步驟,建立清晰的作答習慣。

上課地點與查詢方式

明學教育位於粉嶺綠悠軒,主要服務粉嶺、北區及鄰近地區學生。對於希望就近安排中學補習的家長而言,方便的地點與穩定的上課安排是重要考慮。

本頁列出本學年中四 M2 小組課的課程編號、上課日期、時間及任教老師。如想了解空缺、上課形式或是否適合學生目前程度,歡迎透過 WhatsApp 查詢。

地址:粉嶺綠悠軒商場 2 樓 11 號鋪(鄰近聯和墟總站)WhatsApp:9484 9539

常見問題

以下是家長查詢前常見的問題。

中四 M2 專科班適合哪類學生?

主要適合修讀 M2 的中四學生,特別是概念未穩、希望按公開試方向建立基礎的學生。

中四 M2 專科班本學年有哪些上課時間?

本學年共有 2 班,課程編號、逢星期幾、時間及任教老師見本頁「本學年班別」。空缺及試堂歡迎 WhatsApp 查詢。

M2 較深,基礎一般適合報讀嗎?

適合。課堂會先鞏固基本概念與運算,再逐步加入公開試題型,不會假設學生已全部掌握。

課程是否會配合公開試方向?

會。課堂會開始建立公開試方向的作答習慣與節奏,為中五、中六作準備。

可否先查詢或預約試堂?

可以。歡迎先透過 WhatsApp 查詢班別安排,或到試堂登記頁面登記試堂。

上課地點是否方便粉嶺及北區學生?

校舍位於粉嶺綠悠軒,對粉嶺、北區及鄰近地區學生來說較方便安排上課與查詢。

想了解中四 M2 專科班安排?

歡迎透過 WhatsApp 查詢課程安排或預約試堂,我們可按學生目前程度與需要,提供較合適的建議。

WhatsApp